【学霸养成记】迟文韬：做回“书呆子”又何妨

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迟文韬

合肥市第八中学2020届高中毕业生

2020年高考理科总分659分

现为南开大学学生

高中学习生活虽然伴着不小的困难与挑战，但是在这份艰难之中也裹挟着别样的回忆与感动、拼搏与收获，正所谓十年磨一剑，愿意出击便必然会有所收获。

学习心态篇

自小，我的学习方法便是牢牢抓住课堂，认真完成作业，并不做其他额外的事情，而这种方法在我上高中之前都显得轻松宽宥。

然而在进入高中不久，我便迎头受挫。由于假期没有参与课程预科班，也没有自己进行高中课程的预习，开学之后的高中课堂给了我巨大的压力——课堂知识密度远超过往的学习经历。此外又由于自己没有额外做题的习惯，高中第一个学期就这样以糟糕的成绩给我泼了一大盆冷水。经历了这样的打击，我开始反思自己的学习方法，并考虑怎样做才能让自己摆脱当下的窘境。经过许久的反思与观察，我明确了这样的思想——熟能生巧，既然高中知识难度变得更大了，那么我便要用更多的时间与精力去战胜它。

与此同时，我也坚定了自己的理想信念。接下来的高一生活中我阔步直进，由第一次大考的全校两百多名一步步踏入年级前五。而在此后的两年里，我也秉持着这份初心与力量，成绩一直稳定在年级前列，高三时更是在“一模”获得全校第一。回首往昔，倘若总结来看，我想是这样的几点思想武器陪伴着我一直走了下来——自信、自律、自强。

何谓自信?自信是在自我掂量之后对自己的信任与鼓励。这是自己与自己的和解，不能因为自己暂时的不足就否定自己，就仿若组装一辆公路车，你不能在后轮还未装上、螺丝尚未拧紧抑或链条尚未组装之时，因为看到其他车辆已然驰骋，就感到气馁和自我怀疑。当然，在我看来这份自信绝不能带有自我陶醉的成分。

第一，对自己的学习要自信。一方面要对自己的知识完备之处感到自信，要进一步夯实基础;另一方面要对知识的每个缺憾之处感到自信，要坚信通过练习与订正、时间与精力，距离你成为更好的自己又近了一步。

第二，对自己的个人信念与力量要自信。一个人最大的对手永远是自己，每个人都是独立的个体，因为各种因素的存在，先决条件实在难以达到平衡，对于自己而言，需要做到的便是看清自己的短处然后予以攻坚——一步步地向着自己的目标前行。要自信能够达到自己能看到的“更高处”，至于其他人攀登到了何处，那只是自己攀登过程中的一份参考信息——是否要适当地加快速度、是否要放松一下、调养一下精神……

至于自律，则是高中生活中的不二法宝，生活中的诱惑实在太多，无论是周末回家时的网吧，还是在学校时“躺平”的一身轻……要认识到自己眼前的行为是否对自己有所裨益，有限的时间与精力下，选择了一个领域就必然会失却另一个领域。权衡当下利弊，做出最佳的选择——于你而言，学习成绩进步带来的欢愉与偷懒带来的肆意，究竟孰轻孰重呢?

而自强，其核心其实在于勤奋，从高一最开始时的低迷到后来的崛起，无论结果怎样，可以说我都问心无愧。我会牢牢抓住每个课间10分钟，我会奔跑着来往于食堂、宿舍与教室，我会严格把控午睡的时间为15分钟，我会在每个清晨提前起床进行学习，甚至有时候我会在熄灯后进行“地下活动”完成自己给自己额外布置的任务……自打高一第一次受挫后，我便开始了这样的状态。起初，我的室友和同学会对我有一些嘲弄和嬉笑——是啊，我这种行为在别人看来难道不是相当的死板吗?这不就是书呆子吗?但是后来，我用自己的外向性格与成绩让大家停止了非议，转而成为了好朋友、好室友、好同学——大家理解了我的行为背后的合理性与积极性。在我当时看来，只要我的学习过程没有影响到别人，我便会充分利用每一分每一秒去攻坚克难。

学习方法篇

1.课堂

课堂上一定要紧跟老师思路，全神贯注，将老师所教的内容，在课堂上尽力贯通于心，并及时做笔记，记录自己的不懂之处，课下及时询问老师或同学进行解决。课堂上的高效率往往会为课下节省许多时间——课堂上的一个疏漏，自己补缺之时往往要花费相当多的时间与代价。

2.订正与错题本

高中学习环节相当重要的便是做题，而与其相伴相生的便是许多人忽略的订正。其实订正在很多时候才是做题过程真正吸收知识的时刻，通过参考答案或者老师的讲解，一方面我们能够发现自己的缺漏，另一方面我们也可能由此发现新的思路与方法，拓宽自己的思路。

平时订正有两点需要注意：一、理好思路后再订正，不可无规矩可循。二、自己觉得有价值的或再次做错的题，需要摘录到错题本(推荐活页本)上。

3.知识点小本

对于一些琐碎的知识点，例如，生物学科部分题目选项考查的细节知识点、物理天体运动章节的典型模型与公式都可以摘录到一个小本子上(可以用不同颜色笔、不同区域来进行学科区别)。这些知识点可以在平时做题时有所启发，并且方便记忆。

4.语文

高考语文重点考查的其实是语用能力。必背古诗词、文言文知识点以及作文素材需要多多背记。平时做题需要注意审题圈画，且心中要有一杆对于语文题目的秤，有时不必过多纠结于模拟题的对错，高考题目才是最值得考量的。

5.数学

数学需要大量的练习，我曾在课余自己额外写了110多套模拟题，并且进行选择填空专项训练50套左右。在这个过程之后，我发现试卷中许多题目只要够细心、够熟练就一定能拿到分的，而这些题目一般总共将近110分，而在这个范围外的其他题目将自己该拿的分拿到，一般情况下，高考130分以上是不难的。必须注意的是数学需要练习，同时订正也尤为重要。数学错题尤其需要记录在错题本上，并且最好根据范围进行区分(例如立体几何、函数等)。

6.英语

我推荐先阅览文章，对其中的英文内容进行精读再看题目，这样能避免以点概面等问题(当然这因人而异)。英语客观题力争高正确率，其中的阅读完型部分需要同语文一样架起自己心中的一杆秤;语法知识部分则靠平时积累(英语学科推荐专门准备一个笔记本，记录作文好句、语法知识等);听力则依靠平时的训练。主观作文部分一方面需要平时专门积累出彩的句式与表达，另一方面需要进行练字(我个人就选择了衡水字体)。在我看来英语学习是难得的高中学习中的放松时刻，正如前面所说，先阅览文章，英语学科无数的短文故事带给了我丰富的视野与放松，希望大家也能在英语学习中找到快乐。

7.理综

物理、化学相似，均是需要多练多积累，对于做错的或者蒙对的题目，在事后一定要将思路理清楚、弄明白。而生物则是需要将课本的各个角点记熟，高三时，我将生物必修三本书基本都背了一遍，而效果在考试时也是相当明显。

对于理综试卷，需要进行专门练习，对其中时间的规划需要自己制订。熟能生巧，这种试卷融合的考查形式只需要足够熟练就不足为惧，最重要的还是单科的知识基础。

□迟文韬口述、徐徐整理

关键词： 学习方法 英语学习 熟能生巧