超级干货！——国内外差异之教育篇

计划去国外留学的友友们最想知道的，

一定是国外的教育跟国内相比，

有什么不一样的地方吗？

(资料图)

小编这就跟大家讲讲国内外教育的差异

（小编这里以美国为例哦~）

1、我们理念不同

国内的教育是属于应试教育，所以国内的学生往往有着惊人的记忆能力和良好的数学基础，同样的，国内更看重的是考试成绩、自我发展和提高方面，但团队意识不强；

国外的高等教育往往更多的要求学生去亲身体验，自己验证，也在许多的课程后面安排了教学活动。课堂上的气氛会非常活跃，学生可以随时打断老师的讲课，因为国外的教育体制更看重学生的全面发展，看重学生与人沟通、交流等社交活动的能力，看重学生与人沟通、交流等社交活动的能力，培养学生的团队意识。

（好多的高中、大学还会举办各种舞会呢！）

2、我们目标不同

国内的学生通过老师、父母所说的有效的学习方法，不断提升自己的记忆能力和答题能力。

国外的教育重视信息素养能力标准，要求每一个学生在学习的过程中能够主动学习，通过各种渠道来搜索信息，确定实际而全面的计划，有条不紊地自我吸纳知识。美国的高等教育更多地要求学生去参与、实践、创造，许多课程都安排有案例学习与讨论的时间以及学生进行案例分析与陈述等以学生为中心的教学活动。

3、我们奖惩不同

在国内，老师往往通过物质奖励和当众的口头表扬的方式鼓励学生，而惩罚时，老师、家长则会通过批评、跟同龄学生对比等方式（这就是传说中的“别人家的孩子”）

国外教师则不同，一般对孩子不表扬也不批评，理由是：批评了你的孩子会刺激你的孩子，表扬了你的孩子会刺激其他的孩子，他们注重儿童自身的纵向发展而避免对儿童进行相互比较。

4、我们考核不同

国内的考核通常是以笔试为主，成绩决定了你的成败，包括中考和高考这种一考定终身的方式很容易因为发挥失场，而与大学教育失之交臂。一些综合分数低，而偏科成绩比较严重的学生，反而被埋没了。

国外学生成绩的计算方式是:课堂纪律和出勤率占15％，课余作业成绩占15％，小组互动讨论占20％，论文写作和答辩占50％，从这几个方面来综合评估学生的综合情况，比较客观和公正。由于西方教学的目的是运用，而不是分数，所以分数只是一个参考值。

总的来说，国内外在教育方面的差别还是比较大的，不论是从教学重心还是相处模式上，都与国内大不相同。

不同的人喜欢的教育方式也不同，不知道你更喜欢哪种方式呢？

END

还想知道哪些国内外差异的干货知识呢？

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